سرد علينا المعلم أحداثًا تاريخية متسلسلة. ما النمط التنظيمي للكلام الذي استخدمه؟

سرد علينا المعلم أحداثًا تاريخية متسلسلة. ما النمط التنظيمي للكلام الذي استخدمه؟ في التعليم الحديث وأساليب التدريس الحديثة تشتمل على الأسلوب القصصي. فسرد الأحداث أو الخطوات أو القصص لأي نص يسهل كثير في تفاعل الطالب، ويشد انتباهه تماماً، بما يجعله متفاعلاً بشكل أكبر مع الدرس الذي يلقى على مسامعه، ويربط بين الأحداث بحيث يستوعبها وترسخ في دماغه وعقله ويكون قادر على التحليل والاستنتاج بشكل منطقي بناء على السرد والتسلسل في الأحداث.

التاريخ عبارة عن سلسلة من الأحداث التي تحدث بشكل متتابع أو متتالي أو متزامن، لكن بالتأكيد أن أحدها وقع قبل الآخر. وعملية السرد هي أسلوب علمي جديد في التدريس يسهل على الطالب التعلم، والتفاعل مع الدرس كثيراً، بل أن المعلومات ترسخ في العقل الباطن. وهنا يكون:

• سرد علينا المعلم أحداثًا تاريخية متسلسلة. ما النمط التنظيمي للكلام الذي استخدمه؟
• الإجابة الدقيقة هي / التعليم التفاعلي، أو التدريس الفعال.

• سرد علينا المعلم أحداثًا تاريخية متسلسلة. ما النمط التنظيمي للكلام الذي استخدمه؟
• الإجابة الدقيقة هي / التعليم التفاعلي، أو التدريس الفعال.